چند سال پیش دانش آموزی داشتم که خیلی ضعیف بود و حتی در حرکات معمولی هم مشکل داشت و ورزش هم نمی کرد.چون نمی توانست درست راه برود. البته پدرش مجروح جنگی و آزاده بود و عصبی و ...

موقع درس خواندن مادرش کنارش می نشست و درس را برایش می خواند و او یاد می گرفت . من هم به عنوان معلم تقویتی و خصوصی به او در خانه هم درس می دادم. و چه مصیبتی بود. بعد از هر کلاس چند ساعت عصبی بودم و از سرم دود برمی خواست. در خرداد نمره نیاورد  و ما مجبور شدیم دوباره تابستون هم    بهش درس بدیم.

 اما بریم سر اصل مطلب .به جرات می توان گفت در مدرسه های معمولی نصف دانش آموزان در جمع جبری اعداد مشکل دارند. اما این دانش آموز برای این کار روش جالبی داشت. برای اعداد هم علامت می گفت (( جورند جمع می کنیم با همان علامت)) و برای غیر هم علامت ها می گفت (( ناجورند کم می کنیم . علامت بزرگه را می گذاریم))

من هم از اون تاریخ به بعد برای دانش آموزان ضعیف همین روش را اجرا می کنم و خوب هم جواب می دهد.

با تشکر از دانش آموز ضعیف .به امید اینکه این خاطره به درد کسی بخورد.